Qué se puede diagnosticar con la ecografia

Se pueden realizar ecografías a la madre durante todo el embarazo para el diagnóstico de muchas patologías como miomas uterinos, quistes de ovario, problemas renales y de aparato digestivo. También puede diagnosticar la ovulación y concepción, embarazo ectópico, embarazo interrumpido, embarazo múltiple, edad gestacional (tiempo de embarazo) en mujeres con ciclos irregulares, anomalías congénitas (realizando una ecografía en la semana 16 donde ya podrían detectarse alteraciones a nivel del tubo neural, del riñón y aparato urinario, malformaciones gastrointestinales y defectos de cierre de la piel o pared abdominal del bebé).

Se la utilza también como control durante una biopsia coriónica o amniocentesis y en las hemorragias durante el embarazo, donde por lo general permite llegar a un diagnóstico de certeza, logrando con exactitud la ubicación de la placenta y la vitalidad del embrión o feto.
También puede ser utilizada como control del bienestar fetal cuando no crece adecuadamente intraútero. En estos casos, un control periódico de las mediciones del bebé son imprescindibles.
También se la utilza como control de la irrigación fetal mediante un estudio especial denominado ecodoppler que permite medir el flujo sanguíneo del útero y la circulación de las grandes arterias fetales y los vasos del cordón umbilical.

En el recuadro de la derecha podràs encontrar màs informaciòn de cuidados y consejos para los bebes.

Plagiocefalia

Desde que en 1992 la Sociedad Americana de Pediatría recomendó la posición de supino, es decir boca arriba para prevenir el Síndrome de muerte súbita del lactante, su incidencia ha disminuido en todos los países en los que se ha realizado este cambio postural. Sin embargo nos estamos encontrando ante un efecto secundario por dormir boca arriba que es la plagiocefalia posicional, también llamada “cabeza chata”.
La plagiocefalia se manifiesta cuando la cabeza del bebé está siempre en la misma posición mientras el bebé duerme. Como el cráneo del bebé es muy blando, puede ocurrir una deformación causada por la fuerza de gravedad (la presión que ejerce el peso de la cabeza). La parte de la cabeza que siempre apoya sobre el colchón (el costado o la parte posterior de la cabeza) puede achatarse. Muchos padres se preocupan por este tema a pesar de que casi siempre se soluciona naturalmente y no se produce ningún daño en las funciones cerebrales o del desarrollo. Se debe recordar a los padres que la “cabeza chata” puede prevenirse.
A los bebés les agrada observar objetos cuando están despiertos. Por esta razón, giran su cabeza en dirección al objeto o la situación que les interesa. Para prevenir la plagiocefalia se recomienda:
Colocar a los bebés boca arriba para dormir, y cambiar alternativamente la posición de su cabeza cada día.
Cuando se observa una plagiocefalia:
- Colocar al bebé alternativamente en diferentes extremos de la cuna (un día en la cabecera, otro día a los pies de la misma). El bebé puede observar la habitación en cualquiera de las posiciones, pero su cabeza no estará siempre apoyada en el mismo lado.
- También se puede colocar un móvil del lado de la cuna que se desea que el bebé observe
Finalmente, alrededor del quinto mes el niño empieza a rolar y durante el sueño, si bien se duerme boca arriba o de costado, es posible que lo encontremos boca abajo o en otra posición distinta: eso no debe preocuparnos ya que el bebe ha crecido y es capaz de moverse por si solo.

¿Cuánto debe dormir un bebé mayor de 5 meses?

Del mismo modo que cada bebé tiene su capacidad de aprendizaje (lenta o rápida), su actitud diferente hacia la comida (bebés glotones o inapetentes) o su carácter (tranquilo o nervioso), también existen variaciones muy amplias en lo que respecta al sueño, su duración, el comportamiento durante el mismo y en general el ritmo vigilia-sueño.
A partir de los 5 ó 6 meses, el bebé se mantendrá más horas despierto. Por la noche dormirá de 10 a 12 diarias y durante el día dormirá al menos 2 ó 3 horas. Normalmente una siesta por la mañana y otra después de comer.
De cualquier manera, cada niño es diferente. Algunos duermen sólo unas horas durante el día, otros hacen tres o cuatro siestas. Algunos están acostumbrados a dormir muchas veces durante poco tiempo: se duermen en el coche, en el paseo, se quedan dormidos después de comer, en el desayuno o después de la merienda.
Lo más importante durante esta etapa es que acostumbres al niño a seguir un ritmo determinado. Poco a poco se acostumbrará a los horarios que sus necesidades de sueño le impongan.

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¿Por qué se produce hipo en los bebes?

¿Por qué se produce hipo en los bebes?

El hipo es una contracción involuntaria y espasmódica de los músculos inspiratorios que está asociada con un cierre retrasado y brusco de la glotis.
Cuando el estómago se llena con alimento o con aire -lo que ocurre en los bebés después de llorar- presiona el diafragma y provoca las contracciones características del hipo.
Los nervios que controlan el diafragma -el músculo que con su expansión provoca en los pulmones el mecanismo de la respiración- se alteran y funcionan de una forma anormal. Cuando ésto se produce, los nervios sufren un espasmo involuntario que obliga a succionar aire.
A esta situación hay que añadir que la glotis -la abertura que hay entre las cuerdas vocales- se cierra rápidamente, lo que impide el paso del aire provocando el sonido tan característico del hipo. Después de un momento, el diafragma se contrae nuevamente y el proceso vuelve a empezar.
No hay acuerdo en si el hipo está relacionado con el reflujo gastroesofágico. Aunque la mayoría de los casos esta motivado por la irritación esofágica que produce el contenido ácido del estómago, se han descrito casos en los que el reflujo se detectaba sólo durante los ataques de hipo.
Esto ha hecho pensar que quizás el reflujo sea una consecuencia directa del hipo.

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Cómo fomentar el inicio del lenguaje

Cómo fomentar el inicio del lenguaje

Desde que nace, el bebé empieza a comunicarse con su entorno por medio de sonidos y de gestos. Enseguida, el bebé aprende que si sonríe o llora es atendido por su madre y aprende a utilizar una expresión para comunicar que está a disgusto, y la otra para demostrar alegría.
Alrededor del cuarto mes, el bebé emite ya una gama de sonidos que, poco a poco, se va ampliando. Alrededor de los seis meses, empieza a comprender muchas de las palabras que oye constantemente. Sabe quien es mamá, quien papá y reconoce su nombre.
En esta etapa, es esencial que le cantes melodías sencillas. Son muy motivadoras las canciones con repeticiones y gestos ("palmas palmitas", "cinco lobitos"... ) también comienza a entender expresiones sencillas y determinadas órdenes. La palabra "no" dicha con autoridad será una de las primeras que conozca exactamente su significado.
Los niños aprenden a hablar porque aprenden el significado de los sonidos que han escuchado durante su etapa de aprendizaje. Para ayudarle desde el principio, un ejercicio fácil es dejarle claro los significados de cada cosa exagerando los gestos.
Cuando el niño pronuncie la primera palabra, anímale a que la repita y muéstrale alegría por lo bien que lo hace.

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El baño diario del bebé de 0 a 4 meses

El baño diario del bebé de 0 a 4 meses

La higiene del bebé es fundamental para que pueda gozar de bienestar y salud.
El baño es un momento único, no sólo desde el punto de vista de la higiene sino también de relación y contacto con los padres.
Los bebés necesitan un baño diario. Les ayuda a relajarse y, por supuesto, a estar limpios. Hay que convertir ese momento en el más especial del día. Es el momento en el que podemos jugar con nuestro bebé y él puede disfrutar más que nunca del contacto con los padres. Tampoco está de más observarle desnudo y asegurarnos que todo va bien.
En la maternidad suelen bañar al bebé después de nacer y haberle realizado las primeras pruebas. Que el cordón umbilical todavía no haya cicatrizado no supone ningún problema.

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¿Cuánto debe dormir un bebé mayor de 5 meses?

¿Cuánto debe dormir un bebé mayor de 5 meses?

Del mismo modo que cada bebé tiene su capacidad de aprendizaje (lenta o rápida), su actitud diferente hacia la comida (bebés glotones o inapetentes) o su carácter (tranquilo o nervioso), también existen variaciones muy amplias en lo que respecta al sueño, su duración, el comportamiento durante el mismo y en general el ritmo vigilia-sueño.
A partir de los 5 ó 6 meses, el bebé se mantendrá más horas despierto. Por la noche dormirá de 10 a 12 diarias y durante el día dormirá al menos 2 ó 3 horas. Normalmente una siesta por la mañana y otra después de comer.
De cualquier manera, cada niño es diferente. Algunos duermen sólo unas horas durante el día, otros hacen tres o cuatro siestas. Algunos están acostumbrados a dormir muchas veces durante poco tiempo: se duermen en el coche, en el paseo, se quedan dormidos después de comer, en el desayuno o después de la merienda.
Lo más importante durante esta etapa es que acostumbres al niño a seguir un ritmo determinado. Poco a poco se acostumbrará a los horarios que sus necesidades de sueño le impongan.